{"id":362,"date":"2013-06-12T11:42:00","date_gmt":"2013-06-12T10:42:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/?page_id=362"},"modified":"2013-10-29T15:53:47","modified_gmt":"2013-10-29T14:53:47","slug":"5-3-3-les-pages-personnalisables-netvibes","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/5-les-outils\/les-flux-rs\/5-3-3-les-pages-personnalisables-netvibes\/","title":{"rendered":"5.3.3 Les pages personnalisables : Netvibes"},"content":{"rendered":"

Netvibes<\/strong><\/a> est un service en ligne permettant \u00e0 l’internaute de se cr\u00e9er une page personnalis\u00e9e organis\u00e9e en onglets th\u00e9matiques. Fond\u00e9 en 2005 par une startup fran\u00e7aise dirig\u00e9e par Tariq Krim, Netvibes appartient depuis 2012 au groupe Dassault Syst\u00e8mes. Il propose la gestion de pages priv\u00e9es<\/strong> ax\u00e9es plut\u00f4t sur la veille et la gestion d’un bureau virtuel et des pages publiques<\/strong> destin\u00e9es \u00e0 la mise \u00e0 disposition d’informations.<\/p>\n


\nA\/ Les pages priv\u00e9es<\/strong><\/p>\n

Accessibles via un identifiant et un mot de passe, elles permettent de cr\u00e9er des onglets<\/strong> pour organiser ses flux RSS\"\"<\/p>\n

De r\u00e9cup\u00e9rer des contenus<\/strong> \u00e0 partir des rubriques propos\u00e9es par Netvibes (Flux RSS, Widgets…). (Cliquer sur l’image pour l’agrandir).
\n\"ajout_contenu_Netvibes\"<\/a><\/p>\n

De visualiser<\/strong> l’ensemble de ses abonnements pour un onglet donn\u00e9
\n\"\"<\/p>\n

De g\u00e9rer l’affichage<\/strong> des diff\u00e9rents flux
\n\"\"<\/p>\n

De partager<\/strong> ses flux par mail, via les r\u00e9seaux sociaux…<\/p>\n

Elles peuvent aussi \u00eatre utilis\u00e9es comme bureau virtuel<\/strong> en utilisant les applications d\u00e9di\u00e9es comme le bloc-notes, le gestionnaire de t\u00e2ches, les applications sociales… (Cliquer sur l’image pour l’agrandir)<\/p>\n

\"buro-virtuel_Netvibes\"<\/a><\/p>\n


\nB\/ Les pages publiques<\/strong><\/p>\n

B\u00e2ties sur le m\u00eame mod\u00e8le que les pages priv\u00e9es, elles permettent de mettre \u00e0 disposition sur le web des flux RSS, des s\u00e9lections de sites… Exemple Netvibes du CDI du lyc\u00e9e Kerneuzec<\/a> \u00e0 Quimper.<\/p>\n


\nC\/ Prise en main de Netvibes<\/strong><\/p>\n

– l’utilisation de Netvibes n\u00e9cessite de se cr\u00e9er un compte gratuit<\/a>
\n– d’organiser des onglets th\u00e9matiques
\n– d’ajouter du contenu \u00e0 l’int\u00e9rieur des onglets (flux RSS, applications, liens Internet…)
\n– voir le support en ligne <\/a>ou le tutoriel de l’IAE de Poitiers <\/a>
\n– voir la vid\u00e9o<\/a> de pr\u00e9sentation de Netvibes<\/p>\n

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Netvibes est un service en ligne permettant \u00e0 l’internaute de se cr\u00e9er une page personnalis\u00e9e organis\u00e9e en onglets th\u00e9matiques. Fond\u00e9 en 2005 par une startup fran\u00e7aise dirig\u00e9e par Tariq Krim, Netvibes appartient depuis 2012 au groupe Dassault Syst\u00e8mes. Il propose la gestion de pages priv\u00e9es ax\u00e9es plut\u00f4t sur la veille et la gestion d’un bureau […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":77,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-362","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=362"}],"version-history":[{"count":15,"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1014,"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/362\/revisions\/1014"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.ressources.univ-rennes2.fr\/cultures-numeriques-dans-l-enseignement\/veille\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}